POSMODERNIDAD Y NEOLIBERALISMO. TENSIONES Y CONTRADICCIONES QUE AFECTAN A LA FUNCIÓN DOCENTE - ANA MARÍA GATTO CÁCERES
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Ante el malestar y frustración de docentes, expresados por un “no saber que hacer” respecto de su tarea y sus alumnos, en la Argentina que deja el neoliberalismo); surgió la necesidad de encontrar explicación a esta situación.
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